1 сентября 54 ребенка с РАС пойдут в первый класс

1 сентября в Нижегородской области 54 ребенка с расстройствами аутистического спектра впервые пойдут в школу. «Особенные» дети будут учиться и социализироваться в 9 общеобразовательных школах.

– Создание образовательной среды для школьников с особыми образовательными потребностями – одна из серьезных и важных задач. Для ее решения создаются вариативные условия включения детей в общеобразовательную среду школы через создание ресурсных и автономных классов, – подчеркнул заместитель губернатора, министр здравоохранения Нижегородской области Давид Мелик-Гусейнов.

Столь масштабный инклюзивный проект реализуется в регионе впервые. Раньше дети с расстройствами аутистического спектра учились дома или в специальных коррекционных школах. В этом году, благодаря реализации в регионе Концепции комплексного сопровождения людей с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями, принятой губернатором Нижегородской области Глебом Никитиным, появилась возможность обучать их в общеобразовательных школах.

Подготовительный этап к открытию ресурсных классов занял около года. В преддверии 1 сентября педагоги проводят адаптационные индивидуальные занятия с детьми для того, чтобы включение в общеобразовательную среду прошло для них максимально комфортно.

– Мой ребенок завтра впервые идет в первый класс. В последние две недели мы ежедневно готовимся к школе, и за это время уже сформировалась привычка и к школьному классу, и к учителю. Несмотря на то, что мы с трехлетнего возраста посещаем коррекционные занятия, уроки в школе для моего ребенка имеют особое, уникальное значение, так как обеспечивают индивидуальный темп включения в учебный процесс, снижают стресс от изменений в режиме, повышают мотивацию к обучению, – рассказал папа «особенного» первоклассника Дмитрий Шитов.

Как отметил министр образования, науки и молодежной политики Нижегородской области Сергей Злобин, в работе с детьми с РАС важно сразу правильно выстроить образовательный процесс. Для этого необходимо тщательно провести диагностику познавательных возможностей и эмоциональных особенностей ребенка.

– Организовать это можно только в индивидуальном режиме. Кроме того, постепенная адаптация и подготовка к школьной среде позволит детям и родителям 1 сентября в полной мере насладиться праздником, – отмечают педагоги автономных классов.

Все они дважды прошли повышение квалификации по профилю инклюзивного образования за последние полгода.

– Высокий уровень компетенций педагогов – наиболее важный вопрос для нас. Организация работы в ресурсных классах – инновационный процесс. Поэтому, несмотря на наличие нескольких педагогических вузов в регионе, подготовка специалистов была доверена организациям, неоднократно апробировавшим программы этого узкого направления, – пояснил Сергей Злобин.

Для всего персонала школы проводятся семинары, направленные на информирование о РАС в целом и формирование толерантного отношения к «особенным» детям.

– Благоприятная социальная среда может принести даже большую пользу для ребенка с расстройством аутистического спектра по сравнению с учебной средой. Такую среду создают не оборудование и не методики, а люди. Часто нетерпимое отношение к людям с ментальными нарушениями является следствием не жестокости людей, а дефицита информации. Наша задача состоит в том, чтобы через информирование сделать социальную школьную среду наиболее толерантной, – отметила руководитель ресурсного центра по организации сопровождения детей с РАС Надежда Гусева.

Выбор школ, на базе которых открываются ресурсные и автономные классы, был самым ответственным шагом в этом процессе.

– У нас уже есть опыт в организации инклюзивного образования. У Борской средней школы №4, например, весьма успешная практика инклюзивного включения детей с расстройствами аутистического спектра в образовательный процесс. Педагоги готовы им поделиться и прийти на помощь коллегам при возникновении сложностей, – подчеркнула начальник управления образованием г.о.г. Бор Людмила Алексеева.

Напомним, в апреле 2019 года полномочный представитель президента РФ в ПФО Игорь Комаров предложил создать в Приволжском федеральном округе новый общественный проект, направленный на максимально раннее выявление и сопровождение людей с особенностями ментального развития.

Отметим, что мероприятия региональной Концепции комплексного сопровождения людей с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями проходят в рамках реализации поручений Президента РФ Владимира Путина по развитию системы социальной реабилитационной работы с семьями, воспитывающими детей с ментальной инвалидностью.

Ранее сообщалось, что во время онлайн-общения с Натальей Водяновой, основателем благотворительного фонда «Обнаженные сердца», губернатор Нижегородской области Глеб Никитин сообщил, что «есть планы по созданию центра для детей с подобными расстройствами» в регионе.

– Хочется, чтобы Нижегородская область была передовой в этом вопросе, – подчеркнул Глеб Никитин.

Пресс-служба губернатора и правительства Нижегородской области
2 сентября 2020 г.

Нижегородская область на протяжении семи лет входит в число лидеров по реализации нацпроекта «Инфраструктура для жизни»

Более 320 тысяч квадратных метров жилья введено в Нижегородской области с начала 2026 года

Социальные предприниматели смогут получить сертификаты до 500 тысяч рублей на продвижение своего дела

Лучшим сварщиком в Нижегородской области признан Владимир Левашов

В лесах Нижегородской области с 24 апреля установлен пожароопасный сезон

Более 130 нижегородских студентов приняли участие в Слёте молодых избирателей

Нижегородские школьники могут присоединиться к всероссийской акции «Чудеса народных промыслов России. Олимпиада»

Более 50 тысяч георгиевских лент в честь Дня Победы раздадут нижегородцам волонтёры Победы

Портал «Приемное родительство» запущен в Нижегородской области

Все материалы из рубрики

В Нижнем Новгороде состоится межнациональный молодежный форум «Героями сильна Россия» с участием бойцов СВО

Нижегородцев предупредили о последствиях отказа от прививок

Боевой настрой «Папа 20 лет отдал службе в МЧС, наверное, поэтому с выбором профессии у меня не было сомнений», – скромно улыбаясь, вспоминает Даниил. В 18 он ушёл в армию, а после – продолжил сл...

Буду строить: как в Нижегородской области оказывают поддержку для старта в бизнесе участникам СВО В Нижегородской области участники СВО получают поддержку для старта в бизнесе

Доброволец войск БПЛА: «Будем бороться за наши традиционные ценности»

В Нижегородской области пройдет Единый день открытых дверей в колледжах и техникумах-участниках программы «Профессионалитет»

Шанс на выздоровление: как стать донором костного мозга и что для этого нужно

Доброволец СВО: «Каждый мужчина должен встать на защиту своей семьи и страны»

Автомобиль – фронту

С космонавтами на «ты»